bash.im ithappens.me zadolba.li

Образование

28800

Кто трусы ребятам шьёт? Ну, конечно, не пилот!

Хочу обратиться к тем, кто пренебрежительно отзывается о представителях рабочих профессий. Я — студентка филфака, я меня окружают творческие, взрослые и вроде бы адекватные люди. Многие из моих знакомых работают журналистами, переводчиками, копирайтерами и учителями. И очень часто я от них слышу издевательские комментарии в адрес тех, кто работает руками, а не головой.

Детей ещё со средней школы запугивают, что они станут дворниками, если будут плохо учиться. Студенты вузов дружно насмехаются над ПТУшниками, радуясь, что уж они-то выше этого сброда. А девушки сразу ставят крест на парне, если тот работает слесарем или монтажником, а не программистом.

Так вот, уважаемые высокоинтеллектуальные граждане. Оторвите глаза прямо сейчас, оглянитесь вокруг. Если вы находитесь в комнате, наверняка вы сидите на стуле, который вытесал столяр, сидите за компьютером, который также собирали на заводе, а ваши стены и потолок делали бригады ремонтников. На вас надета одежда, над которой трудились швеи. Если вы идёте по улице, у вас под ногами плитка или асфальт, который положили укладчики, а автобус вы ждёте на остановке, которую так же кто-то спроектировал и собрал. Не забывайте и про сам автобус — кто-то его водит, и только благодаря этому человеку вы успеваете на работу. Всё, что окружает вас, квартира, улица и любое помещение — это результат работы тысяч безымянных тружеников. И меня задолбало, что их труд презирается и обесценивается.

Моя мама работает на швейной фабрике. Именно она сшила вашу зимнюю куртку, благодаря которой вы не мёрзнете уже третий год. Из-под её рук вышла ваша любимая рубашка, в которой вы пришли на собеседование. И конечно, платье вашей дочери на выпускной тоже сшито ей. Неужели её работа не стоит благодарности? Или хотя бы того, чтобы не быть осмеянной? Неужели вы готовы считать отбросом человека, плодами работы которого пользуетесь каждый день?

Вы считаете, что для такой работы совсем не нужно мозгов? У нас дома есть настоящая профессиональная швейная машинка. Мама пользуется ей, когда берёт работу на дом. Сколько на ней примочек, кнопочек и разных вертелок, названия которых я не знаю — не передать словами. А сколько существует разных видов строчек, техник шитья, видов нитей и ткани и прочих технических нюансов, благодаря которым одежда не расползается на следующий день. Я всегда с восхищением наблюдаю за тем, как умело её руки летают над машинкой. А сколько всего должен знать наладчик в цеху? Вы хоть представляете, сколько факторов нужно учитывать, чтобы сделать один-единственный подшипник. А ошибка в их работе может быть фатальной — к примеру, бракованная деталь в самолете. Это вам не бумажки в офисе перекладывать. Вы всё ещё думаете, что для такой работы не нужно мозгов?

А как общество несправедливо к дворникам! Если бы не они, вы бы зимой даже из дому не вышли бы, не говоря уже о том, чтобы доехать до работы. От результатов их труда зависит жизнь и облик всего города. Сегодня на прогулке я с удивлением обнаружила, что за ночь на всех центральных улицах скололи лёд с тротуаров и тропинок, и теперь можно ходить по чистой плитке в середине зимы. Я благодарна всем этим неизвестным мне людям за то, что я смогла дойти до дома с комфортом, ни разу не поскользнувшись. Повысьте зарплаты дворникам, относитесь к их труду с уважением и не мусорьте сами — и вы не заметите, как наши улицы достигнут европейского уровня. А снобы и духовно богатые личности задолбали!

Снимите с себя всю одежду, переселитесь из города в чистое поле и там презирайте рабочих сколько угодно!

28798

Экономия должна быть экономной

23 февраля, 08:12

Тысячу раз согласна с автором истории «Бедность не порок, но большое свинство»!

Не так давно на одном популярном интернет-портале появился занятный пост. Топикстартер предложил собрать статистику цен и зарплат всей нашей необъятной. Пользователям предлагалось в комментариях указать свой город и написать среднюю зарплату, цены на парочку конкретных ходовых продуктов, стоимость жилья и т. д.

Мой коммент многих поразил: я живу в небольшом северном городе, цены на товары и услуги у нас существенно выше, недвижимость стоит почти как в Москве, но при этом зарплаты — смехотворные. Большинство попросту не понимало, как мы вообще живем. А вот так. Нет, зарплаты достойные в городе есть. Но только у тех жителей, которым посчастливилось устроиться на приличные должности в нефте- и газодобывающие организации.

Но, как вы понимаете, так повезло далеко не всем. При этом средняя зарплата по региону высчитывается по стандартному принципу. На выходе мы имеем сотрудника Газпрома с зарплатой 80 тысяч и воспитателя с зарплатой 15 тысяч. Но в среднем они оба получают 47500. По мнению государства, 47,5 тысяч — норм сумма, и на неё можно жить. В то время как многие горожане еле-еле сводят концы с концами, выживая на 15−25 тысяч.

Когда-то я сама работала за 23 тысячи и не видела проблемы. Потому что «Для девушки это хорошая зарплата!», «Больше ты всё равно не найдешь!», «Надо было учиться другому и идти в Транснефть, а теперь терпи!» Недовольство зарплатой копилось, а лучше не становилось. Я плюнула и кардинально сменила сферу деятельности — опыта не было, но были таланты и навыки, ещё нашла подходящую подработку. Параллельно самостоятельно совершенствовала навыки, читала, изучала, практиковалась. Сейчас я получаю на порядок больше той самой средней зарплаты по региону, которую любезно предоставляет Росстат. Я, наконец, смогла ослабить вожжи строжайшей экономии. При этом даже не избавиться от них полностью, нет! Более того, стабильности я тоже не ощущаю.

Самое обидное, что многие действительно считают зарплату-подачку нормой! Чем вредно такое мышление? Потому что работодателям это поведение, разумеется, только на руку. Зачем нанимать специалиста, который требует за свои знания и способности, к примеру, 50 000, когда всегда найдется смышлёный скромняга, готовый исполнять те же обязанности за вдвое меньшую сумму?

В своей правоте я в очередной раз убедилась, пролистывая стену местного женского паблика. Девушка интересовалась: «Реально ли найти работу с графиком „пятидневка“ хотя бы за 30 тысяч?» В комментариях её попросту заклевали. «Думаете всё так просто? За хорошую (!) зарплату придется вкалывать, вы готовы к этому?», «Ничоси захотела! Начни с малого, а там, может, и до норм зарплаты дослужишься!», «Такая зарплата возможна только с графиком 2/2!», «Ну у вас и запросы, девушка!»

Разумеется, я не удержалась и решила вступить в дискуссию. И получила типичные ответы, которые уже приводил автор истории, на которую я отвечаю. А когда высказала мнение, что для нашего города даже 50 000 и то будет минимальной (!) зарплатой при нынешних ценах, меня чуть на смех не подняли. Некоторые согласились, но со вздохом: «Да где ж такую зарплату найти, если ты не в Газпроме?»

Действительно, сейчас бедность — это образ жизни, и вытравить его очень сложно. Люди перестали ценить свои и чужие знания и труд.

Это и задолбало.

28797

Школа плача

Из лености или из гордости, говорите, разницы нет? Главное результат, а причины не интересны?

Отнюдь.

Итак, вот училки — не учителя, люди мной уважаемые — а именно «училки». Выпускницы пединститута, волею судеб оказавшиеся в школе. Не по желанию, не по призванию. По случайности.

Что они делают большую часть времени? Ноют.

Пишут бумаги — ноют, учат детей — ноют, общаются с родителями — снова ноют. Всё не то и всё не так.

При этом делать «так» они вовсе не собираются. Зачем? Их жизнь получает оправдание всем возможным неудачам за счёт работы в школе. Денег им, видите ли, платят мало. Времени, понимаете ли, забирает работа много. Уважения, знаете ли, маловато.

Школа и нытьё в 90% случаев синонимы.

Что для взрослой женщины вполне приемлемая, пусть и изрядно уродливая социальная ниша, для взрослого мужчины — тотальное фиаско.

Сомневаюсь, что мужчин из школы изгнал заговор феминисток. А вот корпоративная культура бабского (не женского, а именно бабского!) нытья — очень возможно. Кто не хочет ныть, в школе не работает.

Всё еще уверены, что причина отсутствия мужчин в школе не важна?

28782

No dark sarcasm in the classroom. Teacher, leave the kids alone

21 февраля, 14:00

Меня достало отношение системы образования, а вернее, составителей школьной программы к детям. Сколько себя помню, учебники начальных классов всегда были полны такого шлака, что волосы встают дыбом. Вы знали, что в учебниках Петерсон детей убеждают, что при умножении очень важен порядок множителей? Тоже, наверное, видели смешные фотографии из детских тетрадей, в которых стоит тройка за неправильный порядок множителей? Так вот они не из жопы берутся, детей реально сейчас наказывают за порядок множителей.

Идём дальше. В начальной школе есть такой предмет «окружающий мир». Дерьмо на палочке, если честно. Так вот, в одной из рабочих тетрадей есть задания типа «понаблюдай за птицами» или «сфотографируй себя на фоне достопримечательности». Народ, вы в край оборзели. Домашнее задание ребёнку задают не на выходные, а впритык на завтра. Почему вы считаете, что в будний день у ребёнка должно быть время «наблюдать за птицами» или ехать через весь город фотографироваться возле памятника? У них на поспать-то время не всегда есть, по две секции в день и домашнее задание до трёх часов ночи. Нет у них возможности куда-то ещё ехать, ну нету! Ещё сейчас модно заставлять детей вести «дневник наблюдателя», в который они должны записывать температуру и осадки для каждого конкретного дня. В итоге дети просто скатывают недельный прогноз погоды из Гисметео и сидят на жопе ровно до следующей недели.

Ах да, проекты. Учителя считают нормальным заставить первоклассников делать «проект» в редакторе презентаций, причём совершенно необязательно объяснять детям, что вообще такое проект. В итоге ребёнок, как ему и положено, идёт спать, а родители до пяти утра сидят и делают презентацию. А, и ещё нужен некий «продукт проекта». Что такое продукт проекта? Педагог знает, что.

Начальная школа в принципе не несёт никаких функций, кроме как сделать из ребенка морального урода. Им плевать на знания и способности ребёнка, важно только какой множитель ты ставишь первым и сколько клеток отступаешь от начала страницы. Ибо учителю не надо учить детей, ему надо управлять полусотней детей, а для этого достаточно просто их всех морально сломать и периодически стравливать. Но мы ж не хотим с этим бороться — какие могут быть проблемы у этих маленьких, глупых детей? Они ж ничего не соображают!

Вот мне через месяц квартальный отчет сдавать, вот это — проблема!!!

28777

Что в лоб, что по лбу

Удивительное дело.

Бывает, напишешь: «Два умножить на два равно четырём».

И немедленно кто-нибудь придёт и скажет: «Что за бред вы пишете! Дважды два — четыре, и всегда было четыре, и будет четыре!»

Ты удивляешься: ведь именно это ты и пишешь, что четыре. Но и на это замечание придут люди, которые скажут: «Ну, а что ж ты хочешь, если всем известно, что четыре?»

Вот, например, история про учителей. Изначально автор объяснила, что отсутствие учителей-мужчин в школе — это не результат злодейского заговора феминисток, которые не допускают к работе по половому признаку, а просто мужики в школу не хотят.

И тут же пришел разоблачитель, чтобы опровергнуть это, объяснив, что мужчины… в школу работать идти не хотят!

Любезный, именно это и сказано в оригинальном посте. С чем именно вы спорите? С подачей, что, мол, это они не из лености, а из гордости? Да какая разница!

28769

Актёр поневоле

Меня что-то очень задолбал распространённый в нашем мире «Сам себе режиссёр»! Никогда не знаешь, когда и где попадёшь на съёмки. Стоит тебе где-то ошибиться — заснуть в метро с открытым ртом, затупить за рулем, надеть рваные колготки, как сразу где-то исподтишка тебя начнут снимать, похихикивая и предвкушая лайки и репосты. Даже передачи есть, в которых эти видео показывают постоянно. И жёванный крот, как же это бесит!

Если я не актриса и не давала разрешения на съёмку, почему я должна это терпеть? По закону, разрешающему съемку в общественных местах? Вы журналист? А получить в выражение лица за такую съёмку по закону вы не желаете? В наши дни ничего нельзя сделать, не попав в объектив режиссёра-любителя. Я пока ещё не оказывалась в такой жуткой ситуации. Но мне очень жалко людей, ославившихся в интернете.

Мне очень жалко учителей, которых постоянно снимают подростки. Мне очень жалко всех, ставших звёздами Ютуба, позволивших себе не вовремя расслабиться на корпоративе. Мне кажется, что это жестоко, наказывать всемирной известностью и миллионом просмотров людей за их случайные ошибки. Почему ради ваших минутных хи-хи и ха-ха кто-то должен расплачиваться позором? Я понимаю, что некоторая съёмка действительно обоснована, чтобы вывести на чистую воду негодяев, чтобы зафиксировать нарушение закона.

Но съёмки ради прикола, когда человек просто случайно попал в дурацкую ситуацию, скажем, забыл надеть юбку — это просто фу.

Задолбали!

28754

На теле нашем, на нашем теле одежды разны

Дорогой преподаватель лет сорока!

Будьте любезны не дезинформировать общественность.

Не знаю, в каком именно ВУЗе вы преподаёте, но ваши, кхм, сложности явно являются особенностью вашей внутренней кухни, а не общепринятой практикой.

Я учился в двух ВУЗах, ездил по олимпиадно-конференционным вопросам во многие другие и сейчас работаю в третьем. Все три ВУЗа не конвейеры по выдаче дипломов, а немаленькие университеты, дышащие в спину московским.

Выборка уже подбирается, не правда ли?

Так вот, требования к внешнему виду у нас обычно описывают как: «Только в шортах не ходи и перегаром пахни не сильно». С шортами отдельная история, каждый май это требование негласно отменяется.

Я пересекался с мужчинами-преподавателями, у которых суммарно были: бритые налысо головы, волосы до лопаток, усы в вариантах от «казака» до «Сталина», татуировки, щетина, а также большое разнообразие отёков и нездорового цвета лица (среди профессуры много людей в возрасте). В одном вузе видел доцента с дредами.

Они носили и носят: не всегда целые свитера, жилетки с десятками карманов, водолазки, футболки, гавайские рубашки, джинсы, берцы и сандалии с носками.

Нет, есть те, кто ходит в рубашках (кое-кто даже с запонками), галстуках, пиджаках и так далее, но это их личное желание и решение. Кому-то нравится такая одежда, кто-то пытается выглядеть серьёзным, но фыркать в сторону приверженцев менее официального стиля не принято.

Рядом с нашим деканатом можно часто увидеть двух разговаривающих мужчин. Один из них в костюме, другой как раз в джинсах-берцах-футболке и с длинными волосами. Первый — аспирант, как и я, второй — наш завкафедрой.

Тоже мужчина лет сорока, к слову.

Мораль? Не то, чтобы она тут была.

Просто хотел заметить, что ваша выборка не репрезентативна.

28752

Ничто не происходит без достаточного основания

Уважаемая учительница, так замечательно поставившая на место нытиков-мужчин!

Вы ставите перед представителями сильного пола совершенно правильный вопрос — почему они не ломятся в учителя. Кажется, я знаю по крайней мере два ответа на него.

Первое — как это ни банально звучит — деньги. Не берусь судить, как в Москве, как в частных школах — но в среднестатистической провинциальной школе, как и прежде, быть учителем — значит, быть у кого-то на содержании. Ситуация усугубляется тем, что зарплата учителя по-прежнему зависит от нагрузки, а с нагрузкой тоже не густо — даёт себя знать «демографическая яма» (во времена моего детства 5−6 классов в параллели было нормой, сейчас — по два или по три). Теоретически, можно подрабатывать репетиторством, но практически на это нужно время, которого у учителей в обрез.

Ведь помимо ведения уроков и написания планов они должны ещё проводить всякого рода «воспитательные мероприятия» (сомневаюсь, что эти мероприятия что-то воспитывают, но «для галочки» проводить положено), писать методические сообщения и прочее. К тому же, не всякий учитель-предметник может заниматься репетиторством — скажем, учителям технологии (бывший «труд»), музыки, ИЗО это недоступно. Словом, учителя по-прежнему работают «за копейки», женщина может это себе позволить, мужчина — нет. И дело тут не только в гендерных стереотипах: когда жена в отпуске по уходу за ребёнком садится на «символическое» пособие, содержать на одну учительскую зарплату семью из трёх человек (это в лучшем случае, если ребёнок первый) невозможно физически.

Вторая причина всё-таки лежит в области традиций: не принято, чтобы мужчина терпел унижения. Помнится, в моём родном ВУЗе была такая сцена: увидев в расписании предмет «Педагогическая толерантность» (да, в современных вузах есть и такой!), студенты спросили преподавателя, что это такое. Он ответил: «Это значит, что дети сядут вам на голову, и пока они вам туда не наделают, снять их оттуда вы не имеете права».

Уважаемый мэтр ошибся только в одном — даже если «наделают», снять нельзя. И как вы думаете, что сделает мужчина, когда какой-то «щенок» будет на него «тявкать», а ему будут говорить, что он этого «щеночка» обязан «облизывать»? Правильно, хлопнет дверью и уйдёт из школы. Женщины терпят — их с детства учат терпению, мужчин же учат гордости — возможно, ещё и поэтому они в школе работать не могут.

В результате мы имеем то, что имеем: в школе, где учится мой сын, полгода не было уроков труда у мальчиков — не могли найти учителя.

28731

Мужчина в школе — не мужчина?

Тут как-то ущемлённый мужчина кричал, что его собратьев по полу не допускают до работы с детьми. Эта жалоба не единственная в своём роде. В последние годы я слышу кучу мужских воплей на тему «Мужиков не пускают в школу! Наших мальчиков воспитывают и учат одни бабы, и из-за этого наша страна катится в пропасть!» Ну что я могу сказать по этому поводу? Как известно, чем наглее и бесстыднее ложь, тем охотнее в неё верят. Но от этого ложь не становится правдой. А хотите узнать, как обстоят дела на самом деле?

Лично я с детства хотела стать учителем. К окончанию школы это желание не угасло, поэтому в середине нулевых я поступила на филологический факультет одного из лучших российских вузов. Гендерное соотношение на потоке — примерно 30 мальчиков на почти 120 девочек. Девочки были разными: поумнее и поглупее, мотивированные и не очень. Но объединяло женский пол одно: преподы драли нас как сидоровых коз. Спрашивали строго, если кто-то не нравился — валили нещадно. Лично мне однажды пришлось в учебной части требовать независимой оценки моих знаний по предмету, поскольку пожилая профессорша меня попросту топила. Спуску не было даже беременным: вопреки распространённому стереотипу, с них спрашивали даже строже, а могли и наорать: «Не надо тут пузом оценки выпрашивать!»

На этом фоне жизнь студентов мужского пола была просто райской. Они тоже сильно различались в плане ума и сообразительности, но даже с самыми тупыми носились как с яичком Фаберже во Христов день. Их выделяли. Их тянули. Некоторые преподавательницы буквально заискивали перед мальчиками. Им ставили тройки даже за полное незнание предмета, а любое несуразное мычание уже тянуло на твёрдую «хорошо». Видя такое неравенство, женская половина (ну то есть женские три четверти) иногда высказывала протест, и это вызывало возмущение профессуры. Основная мысль была такой: мальчиков мало, значит их нужно беречь, а отчислять их нельзя, ведь так ты берёшь грех на душу и отдаёшь невинного юношу в лапы армии.

При таком отношении даже изначально умные мальчики разленились и отупели: а затем совершать какие-то телодвижения, если к тебе и так относятся как к священной корове? Отчётливей всего это проявлялось в ходе практики. Я проходила её вместе с парой студентов-однокурсников. И ладно бы они знали предмет хуже меня — это не самое страшное, ведь их даже некоторые десятиклассники поправляли. Всё это не мешало нашим мальчикам пользоваться успехом у педсостава школы: учительницы, дамы за 40, и директор буквально облизывали их и сладко пели о том, как школе не хватает мужчин.

По окончании университета я поступила в аспирантуру и попыталась устроиться в ту самую школу, но не тут-то было. Мне указали на дверь со словами: «Ты тут и двух лет не проработаешь, рожать побежишь». Вы сильно удивитесь, если я скажу, что на это место взяли мальчика? Признаюсь честно: я вдоволь позлорадствовала, когда отказавшая мне директриса рвала волосы на всех доступных местах: мальчик проработал в школе полтора года, набрал достаточно учеников под репетиторство (это была его единственная цель) и свалил прямо в середине учебного года.

Ну, а я окончила аспирантуру. Нашла работу в частной школе и совмещаю её с преподаванием — уже в другом ВУЗе. Могу сказать, что профессия учителя с повышением зарплат в столице переживает практически ренессанс. И если среди студенток я вижу всё больше мотивированных и заинтересованных, то с мальчиками всё та же беда: пустые глаза, поступление куда угодно — лишь бы в армию не идти, абсолютное нежелание учиться. Короче, идеальная иллюстрация поговорки «Мозгов нет — иди в Пед». При этом более старшие представители кафедры всё так же возмущённо шипят на меня, когда видят, что я отказываюсь выдавать мальчикам поблажки только за факт наличия тестикул в трусах.

Дорогой читатель мужского пола, возможно, ты всё ещё недоумеваешь, почему в современной школе работают одни женщины? Кто же в этом виноват? Отвечаю: ты виноват. Ты и твои собраться мужского пола, которым профессия учителя кажется нудной, непрестижной и безденежной. Вы же способны только критиковать, но сами пальца о палец не ударите, чтобы поднять престиж этой профессии. А ведь это можно сделать: в школу устроиться никогда не поздно. Сейчас есть программы, которые позволяют преподавать в школе даже без педагогического образования и опыта в сфере образования — «Учитель для России», например. Так что же вы не ломитесь в учителя?

Если бы мужчины хотели переломить ситуацию с гендерной диспропорцией среди российских педагогов — они бы давно это сделали. А раз не хотите, значит молчите в ссаную тряпочку и не орите про то, что «наших сыновей учат одни бабы».

Ваше нытьё и ваша ложь о псевдо-ущемлении уже задолбали.

28727

Ад окажется раем для тех, кого природа создала для него

Не могу сказать, что именно задолбали, но никак не могу понять, как взрослые умудряются так быстро забыть, как сложно жилось им в детстве, и зачем постоянно рассказывают детям: «У тебя проблемы? Не смеши, вот вырастешь, узнаешь, что такое проблемы!»

У меня полная и вполне благополучная семья, меня не травили в классе, и, наверное, моё детство можно было назвать счастливым относительно большинства ровесников. Но при этом в моих воспоминаниях детство — это полное отсутствие прав. Это когда мама покупает тебе отвратительные туфли и заставляет носить, даже не потому, что дёшево, а потому что ей понравилось, а что тебе не нравится — так это ты ерунду придумала. Это когда просыпаешься и уже с утра с ужасом считаешь часы до обеда, а потом, зажав нос, через тошноту проглатываешь пятнадцать ложек борща, чтобы тебя выпустили из-за стола.

Это когда буквально на коленях умоляешь летом отдать тебя в пришкольный лагерь, а тебе говорят: «Ты не понимаешь, что говоришь», — и на всё лето отправляют тебя к бабушке с депрессией (официальный диагноз) и дедушке-алкоголику, который тебя не выпускает из двора. А когда бабушка говорит маме по телефону, что ты скучаешь по родителям — просят дать тебе трубку и орут: «Радуйся жизни, гуляй и не трепи нервы бабушке!» Когда орут вообще ни с того ни с сего, потому что играешься сама с собой и шевелишь губами, мама это замечает и начинается крик: «Громче говори, ты что, не соображаешь, что я не слышу!»

Когда готовят тебе чай, которого ты вообще сейчас не хочешь, а потом много раз напоминают: «Даже чай себе приготовить не можешь!» Когда укрываешься с головой и чуть не задыхаешься во сне, и каждый вечер плачешь, пока не заснёшь, потому что до истерики боишься темноты, а спать со светом или оставить открытой дверь в комнату родителей — это: «Не выдумывай ерунды!»

Когда рассказываешь о проблемах с одноклассниками, а тебе на это говорят: «Это, по-твоему, проблемы?» — и — «Сама виновата». И это всё ещё до гормональных перестроек, до «первых любовей» и до напряжённой борьбы за место в иерархии.

И при всём при этом тебе постоянно напоминают и родители, и учителя: «Это вы сейчас счастливые и беззаботные, а вот повзрослеете и узнаете, как сложно жить!» У меня был период, когда я всерьёз подумывала сразу после выпускного покончить с собой, ведь если сейчас — это ещё не проблемы, то какой же ад начнётся потом?

Сейчас мне почти тридцать, я живу в съёмной комнате, у меня нет стабильной работы (но работаю иногда сутками без отдыха), задолженность по кредиту, несколько вещей в ломбардах, и недавно со мной перестал общаться единственный близкий друг. И при всём при этом я гораздо счастливее, чем была в детстве, хотя бы потому, что я могу что-то со всем этим делать и решать свои проблемы, а не умолять родителей что-то изменить, заранее зная, что будет так, как сказали они, ведь они свято уверены, что знают лучше.

Хотя бы то, что я сплю с включённым светом, уже делает меня гораздо счастливее. И когда я приезжаю в гости к родителям, они теперь не против включённого света ночью, ведь теперь я взрослый человек, и у меня может быть своё мнение. А так больно, как бывало в школе, мне не было уже много лет. Я сейчас вспоминаю те трагедии, и взрослым умом понимаю, что это всё на самом деле была ерунда. Но при этом я хорошо помню и то, как ужасно всё для меня было тогда, и как из-за отсутствия опыта казалось, что выход найти невозможно.

А сюда меня побудил написать недавно увиденный пост в соцсети: картинка с надписью вроде «Каждому, кто учится в школе, надо ставить памятник», и куча издевательских комментариев от Очень Взрослых Людей о том, что школьники наглеют, что им бы взрослые проблемы, работу и кредиты, а они сидят на шее у родителей и ноют из-за ерунды.

И я не могу понять, как все эти люди так быстро забыли, как остро переживаются все эти «мелочи» в детстве и как на самом деле тяжело жить, когда за тебя всё решают родители, но при этом не считают нужным учесть, чего, собственно, хочешь ты?

У всех моих друзей и знакомых в детстве и в переходном возрасте были такие же проблемы, а у многих и похлеще, например с родителями-алкоголиками, так что сомневаюсь, что всем этим Очень Взрослым Людям и правда жилось так легко и беззаботно, как они утверждают.